藩国说话网聊印度人种及读书用处
中医丰胸 2020年07月17日 浏览:3 次
说话、聊、印度人种及读书用处
菜根谭中说:“使原因简单的就只有五个字“我们不合适”我当时真是快气疯了人有面前之誉,不若使其无背后之毁;使人有乍交之欢,不若使其无久处之厌。”在说话上,这告诉我们要懂得一些门道、把握一种分寸,才能做到初见让人喜欢,长久不让人讨厌。
会说话是一门学问,说话有分寸是一种修养。这样的人,更受欢迎。
一、急事,慢慢说。
“中华第一望族”琅琊王氏的家规只有6个字—“言宜慢,心宜善”却让这个家族1700年间出了36个皇后、36个驸马、35个宰相,足见话慢慢说的巨大力量了。这体现的,是一种不浮躁,和谨慎。
尤其在遇到急事时,话更要慢慢说。因为越急,越可能说得前言不搭后语和不得体,容易误事,也容易让人觉得你冲动不稳重。急事慢慢说,才能把事处理地更好,也才能给人留下遇事不乱、成熟稳重、可堪信任的印象。
二、小事,幽默说。
在你想对别人有一些善意的提醒时,用开玩笑的轻松方式说出来,不但可以让人愉快地接受,还能增进彼此间的亲密感。
三、没把握的事,谨慎说。
礼记中说:“君子约言,小人先言。”君子谨慎说话,小人妄言妄语。谨慎是一种态度,更是一种修养;如果没有把握,不说最好。
在别人问起或事到临头而不得不说时,措辞就一定要谨慎,这样才能不误人。当时和事后,人们也会觉得你是个靠谱、值得信任的人。
四、没发生的事,不胡说。
荀子中说:“流言止于智者。”这是个谣言满天飞的时代,社会上如此,生活中也是如此。制造谣言,传播谣言,这体现的是人的品质、修养和辨别力不够,也会让人觉得不负、无事生非。
所以遇事要多些怀疑,对还没发生的事,绝不可胡说。
五、伤害人的事,不能说。
增广贤文中说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”言语的杀伤力是巨大的,千万不可小视,要少说甚至不说伤害人的话,多说暖人心窝子、对人有益的话。这是一种善良,也是一种慈悲,还是处世的良方和增进感情的秘方。
良言一句三冬暖。尤其是对亲人朋友,更要注意,因为在亲密的人之间,那种杀伤力是翻倍的。
六、伤心的事,别见人就说。
人在情绪不好尤其是伤心时,倾诉的欲望会更强,这无可厚非。但要切忌两点:对熟悉的人不要说太多,适当地倾诉可以增进亲密,但倾诉地太多、太过,就是把别人当“垃圾桶”了,会适得其反。
<这个蝙蝠侠没有蝙蝠战车。 这个巴西籍的超级英雄是名退伍士兵p>另外就是不要见人就说,因为容易给人造成情感上的压力,甚至让人反感。别人毕竟跟你不熟,而倾诉是比较私密的事。七、别人的事,小心说。
说别人的事,是最容易冒犯别人的,因为人都对自己的事最敏感,很多时候你又不知道事情背后有什么隐秘和禁忌,所以有时即使说的是好话,也会无意中得罪人。
所以说别人的事要小心,技巧就是不论说什么,最好有距离、不痛不痒一点,除非你真的了解背后的情况。
八、尊长的事,多听少说。
礼记中说:“长者不及,毋儳(chán,间杂之意)言。”意思是长者没有谈及的事,不要主动提及;与尊长谈话时,应该由尊长主导话题。尊长包括长辈、领导等。这样才能体现出自己的谦虚以及对尊长的尊重,更容易得到尊长的认可、喜爱和器重。
九、夫妻的事,商量着说。
夫妻之间是平等的,又是一起搭伴过日子的,所以凡事一定要商量着来,最怕遇事互相推卸和相互指责。只有商量着来,才能更好地解决事情,避免矛盾的产生,并不断地增进夫妻感情。
十、孩子的事,开导着说。
所谓“堵不如疏”大禹治水正是变堵为疏,才平息了肆虐多年的水患。这是中国文化中的大智慧。而父母最容易以自己的权威压制和强迫孩子,孩子即使不说话不反抗,心里却是不服气或不理解的,不但容易伤害亲子感情,起到的教育作用也会大打折扣。
所以一定要根据孩子的特点、在合适的机会进行因势利导,这样既能更好地纠正和引导孩子,也能增进与孩子的感情。
会说话包含两层含义:不该说话时不说,该说话时好好说。以上都是“有话好好说”还要知道不该说话的时候要闭嘴,已经在说了也要懂得适可而止,所谓“沉默是金”
什么时候该沉默和闭嘴,但凡有点情商的人身处其境时都会知道,比如当众说出让别人难堪的隐私等,都是些非常举动,体现的是一种基本的教养。
一一一一一一一一一一一一。
编者读后感。
一、没把握的事,谨慎说。
如有些转帖、源不明或明显“没把握”真伪吃不准,慎发或不发。仅举一例:“中.央巡.视组到温,公布举报”一帖就不靠谱。理由一是该帖是“白卵帖”帖中没有发稿人;其次巡.视组非拆建办,不可能设有“总.指挥”职位,应是“组长”再次到市级只能是省.委巡视组,另外也要依靠当地市.委市政.府,除非突.发非常事.件;第四举报调查有规范程序,不可能搞发动全民举报运.动,如果真要设举报,也会设专人负责的,不可能十多位组员人人设举报接听,其结果会陷于乱局。另外注意各组员的数区号,遍及天南地北,你如拨打很可能沾上诈骗。
二、没发生的事,不胡说。
如对有些造谣、传谣的帖子、我们不妨先抱怀疑态度(其实对任何帖子都先持疑)如有兴趣有感拟,不妨从上搜索正规站或媒体,寻找依据,吃不准则坚决不发。
三、伤害人的事,不能说。
与人为善,和谐相处,上聊天勿较真,如个人感觉不适可忽略尽量忽略,不争论,包括发表情图也要有礼貌,慎发攻击性、刺激性或嘲笑、耻笑的表情图。批评尽量注意用语,尽可能轻松或幽默,尽量用单聊方式。
四、伤心的事,别见人就说。
这就不言而喻了,你不高兴,自己慢慢调整心态,勿在群里聊。当然,一般我们也不会这么做。
附录一:《言宜慢》资料。
据说,中华第一望族琅琊王氏长久不衰靠的是言宜慢,心宜善六字真言。
公元前77年春,正逢大汉盛世。山东昌邑城内,酒肆林立,商贾如云,好一派繁荣景象。
太平楼,是昌邑城内最热闹的一家酒楼。二楼临窗,一个年轻人穿着青布长衫,面容白皙俊朗,独自占了一张小桌,两碟小菜,一壶白酒。年轻人自斟自饮,不时凝神看着窗外,眉宇间,隐现忧思。窗外,柳色清新,一条小河清粼粼地穿城而过。
这位年轻人姓王名吉,山东琅琊人氏。本是云阳县令,因为通经明事贤名远播,三个月前,被调到昌邑王府中担任中尉,由七品升到了五品,可谓平步青云
可是,昌邑王刘贺,虽然是汉武帝的嫡孙,却荒淫无度喜怒无常,身边聚集的全是一些溜须拍小人。王吉虽然升迁了,但是在这样的主子手下为官,再摊上这么一班同僚,还真说不上是福还是祸呢。
胸中抱负不展,周围人际关系复杂。这次来太平楼,王吉算是借酒浇愁了。
半壶白酒下肚,王吉微微有了醉意。他忽然发现,邻桌有一位老者正微笑举杯向他示意。老者衣衫素净,儒雅亲和。王吉一见就心生好感,连忙趋身请教。
两桌并成一桌,两人谈诗论史,一见如故。转眼间,一壶白酒就见底了。
老者端起酒杯一饮而尽,试探:小友似有心事?
王吉听了,默然无语。
老者手捋长须,沉吟了一下,又问:小友现今是从商,还是为官?
王吉恭声回答:晚生本是云阳县令,一直勤勤恳恳,也小有贤名。三个月前,突然被调到昌邑王府中担任中尉。府中…人…事生疏,所以有些烦恼。
老者的眼睛一亮,随即,酣然大笑:你不必细说,我全明白了。我送你三个字,可以保你从此顺顺畅畅。
“哪三个字?”王吉满脸疑惑。
“言—宜—慢!”老者看着王吉,慢条斯理地道出这三个字,乌黑的眸子里似有深意。
附录二:印度人的人种和读书有没有用的两个问题。
第一个问题:印度人是白种人。
很多人认为印度人普遍长得黑黑的,虽然里的印度人越来越白,但也顶多算是黄色人或棕色人。
从身体外表特征看,印度人肤色表现黝黑,从这一表象看,很多人认为印度人是黑种人,然而印度不是黑种人,而是地地道道的白种人。
简单的说就是,除了肤色,骨骼是判断人种更重要的依据,“看起来黑”的印度人头骨近椭圆形,为白种人。
先前错误判断的依据无一例外都是印度人看起来很黑。
长得黑就是黑人?人们常犯此类错误认知判断的原因,就是把表面的东西当真相,一叶障目不见泰山,是一种简单的、肤浅的、婴儿式的、让人误入歧途的认知方式。
第二个问题:读书,“看起来”并没有什么用。
一个人从上小学到本科毕业,要经历16年的校园生活。
这16年里,他们基本不会为家庭带来任何收入。
而他们读了这么多年的书,也不一定比别人更健康、更好看、更有钱。
不读书,“看起来”也并没有什么损失。
有一些朋友,他们在十四五岁的时候就离开校园。
在有些人还跟父母伸手要钱交学费的时候,他们已经成了家里挣钱的主力。
更有不少朋友在很多人还没大学毕业的时候就成了小老板,开上了豪车,住上了大房子。
但“看起来”终归只是“看起来”
针对2017年应届生就业实际薪酬调查显示,专科应届生起薪2800元,本科应届生起薪4300元,硕士研究生起薪5900元,博士研究生起薪7900元。
一份500名上市公司高管的教育程度调查中,84%的高管拥有高学历,近一半出身于985名校。
太多有钱的父母,一边抱怨读书无用,一边挤破脑袋把自己的孩子送进名校。
所以,不要因为有一个大学生卖猪肉就说读书无用。
我们双眼能看到的世界,毕竟还是太小了。
一一结论:看起来黑的人不一定是黑种人。
一一结论:大学生找不到工作不代表读书无用。
所以,有的人看起来总是顺风顺水,其实人家在背后很努力,才能看起来毫不费力。
因此,所谓“聪明智慧的姑娘都被憨憨的小伙儿搞定了”其实真相不过是,要么姑娘只是看起来聪明,要么小伙儿只是看起来憨,其实精明得很。
总而言之,读书、工作、恋爱,生活中有许多“看起来”颠覆三观的现象;而所谓的“颠覆三观”必然有其背后的逻辑。
这是一个眼见都不一定为实的世界。
一一所以,不要看到什么就信什么,不要轻易地下结论。
最后,不妨用下面这段话共勉之一一。
现实世界远比我们童年期、青春期所以为是的,要复杂的多,很多问题并没有简单的答案。
并不是非黑即白,也并不是A一定导致B这样简单的关系,而是复杂的、络式交互杂糅的、千头万绪的、有缺陷的、漫长的、庞大的。
放弃简单的、一元的、线性的、完美的、立刻生效的思维,具备条理化处理复杂事物的能力,是一个人走向成熟的标志。
附录三:何谓。三观。
三观就是人的世界观、人生观、价值观。从理论体系上它们的相互关系与概念如下:
世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的世界观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的价值观。
世界观:人们对世界总的、根本的看法。由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观。哲学是其理论表现形式。作为一个人来说,世界观又总是和他的理想、信念有机起来的,世界观总是处于最高层次,对理想和信念起支配作用和导向作用;同时世界观也是个性倾向性的最高层次,它是人的行为的最高调节器,制约着人的整个心理面貌,直接影响人的个性品质。可以讲,世界观决定一个人的价值观和人生观。
价值观是指人对客观事物的需求所表现出来的评价,它包括对人的生存和生活意义即人生观的看法,它是属于个性倾向性的范畴。价值观的含义很广,包括从人生的基本价值取向到个人对具体事物的态度。
人生观被认为是对人生的意义和目的根本观点。一个人的世界观是否正确,将直接影响他的价值观和人生观。
源出《报刊文摘》 编写/东。
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